"Los animales domésticos" LA VACA
- Agustín Piñeiro Maestre
- hace 2 años
- Vistas:
Transcripción
1 LA VACA "Los animales domésticos" La VACA es un animal mamífero, nace vivo del vientre de la madre. Es también vertebrado porque tiene huesos y herbívoro porque se alimenta de hierba y pastos. Es un animal muy grande y pesado. Tiene cuatro patas y un rabo. También tiene en la cabeza dos cuernos o astas que conservan durante toda la vida. Su cuerpo está cubierto de pelo, que puede ser de diversos colores. Algunas son negras con manchas blancas, otras son marrones, otras negras... De la vaca se aprovechan muchas cosas: su piel para hacer cuero y su carne y su leche para alimentarnos. Vive en el establo y su voz se llama mugir. El macho se llama toro y la cría ternero.
2 LA VACA CONTESTA VERDADERO O FALSO La vaca es un animal mamífero La voz de la vaca se llama mugir Las vacas tienen plumas Las crías nacen de huevos La vaca tiene dos cuernos Es un animal vertebrado El macho de la vaca es el buey La vaca es un animal omnívoro La cría de la vaca se llama ternero Ahora completa con la información que conoces: LA VACA hace... CARACTERÍSTICAS ALIMENTO CRIAS
3 EL CABALLO "Los animales domésticos" El CABALLO es un animal mamífero porque nace vivo del vientre de la madre. La cría recién nacida mama para alimentarse. Su cuerpo está formado por huesos por eso es vertebrado. Es un animal herbívoro porque se alimenta de hierba y forraje. Tiene cuatro patas y sus cuerpo está cubierto de pelo. En el cuello tiene una melena que se llama crin y también tiene cola. Los caballos son animales rápidos, fuertes y resistentes. Pueden transportar al hombre de un lugar a otro y pueden tirar de los carros. Antiguamente se utilizaban para las tareas agrícolas. Algunos caballos son adiestrados para competir en carreras de velocidad o pruebas de saltos... y también para participar en corridas de toros a las que se les llama corridas de rejones. Vive en la cuadra y su voz se llama relinchar. La hembra se llama yegua y la cría potro.
4 EL CABALLO CONTESTA VERDADERO O FALSO El caballo es un ave La voz del caballo se llama relinchar Es un animal vertebrado El caballo tiene dos patas El caballo se alimenta de hierba y forraje Tiene una melena que se llama crin La cría del caballo es el ternero La hembra es la yegua Los caballos son lentos y débiles Ahora completa con la información que conoces: EL CABALLO hace... CARACTERÍSTICAS ALIMENTO CRIAS
5 LA GALLINA "Los animales domésticos" La GALLINA es un ave. Las aves ponen huevos y de los huevos nacen las crías que se llaman pollitos. El macho se llama gallo. Su cuerpo está cubierto de plumas, tiene pico, alas y dos patas. Todas las aves tienen huesos por eso son vertebrados. Se alimentan de gusanos, insectos, semillas y materia vegetal, por eso es un animal omnívoro. La voz de la gallina se llama cacarear, la del gallo cantar y la de los pollitos piar. Viven en el gallinero y, aunque tienen plumas y alas como otras aves, no vuelan; casi siempre están sobre el suelo. Nos sirve de alimento tanto su carne como sus huevos.
6 LA GALLINA CONTESTA VERDADERO O FALSO La gallina es un animal mamífero La voz de la gallina se llama cantar Las gallinas viven en el gallinero Las crías de las gallinas nacen de huevos La gallina tiene plumas y pico Es un animal herbívoro La gallina es un ave y vuela La gallina tiene cuatro patas El macho de la gallina es el gallo Ahora completa con la información que conoces: LA GALLINA hace... CARACTERÍSTICAS ALIMENTO CRIAS
7 EL CERDO "Los animales domésticos" Puerco, cochino, marrano..., de todas estas formas podemos llamar al CERDO. Nace vivo de la madre por eso es un mamífero. Como todos los vertebrados tiene huesos. Es omnívoro porque come de todo, carne, vegetales... Tiene un cuerpo pesado y redondeado, un hocico largo y flexible, cuatro patas cortas y una cola corta y enroscada. Es un animal rápido e inteligente. Su casa es la pocilga y su voz se llama gruñir. Un conjunto de varios cerdos se llama Piara. La hembra se llama cerda y la cría se llama lechón. Del cerdo aprovechamos muchas cosas para alimentarnos. Nos comemos el lomo, el jamón, hacemos embutidos...
8 EL CERDO CONTESTA VERDADERO O FALSO También se le llama cochino y marrano La voz del cerdo se llama maullar Un conjunto de cerdos se llama piara Las crías de los cerdos nacen de huevos La casa del cerdo es la pocilga Es un animal omnívoro Su voz se llama mugir El cerdo tiene la cola corta y enroscada La cría del cerdo se llama cachorro Ahora completa con la información que conoces: EL CERDO hace... CARACTERÍSTICAS ALIMENTO CRIAS
9 LA OVEJA "Los animales domésticos" La OVEJA es un animal herbívoro porque se alimenta de hierba. Es vertebrado, es decir, que tiene huesos. Es mamífero y como todos los mamíferos nace del vientre de la madre y de recién nacido se alimenta de la leche de sus mamas. Tiene cuatro patas y un rabo. Su cuerpo está cubierto de lana que durante el verano se corta y a esto se le llama esquilar. La lana se utiliza para hacer prendas de vestir. De la oveja también aprovechamos la carne para alimentarnos. Un conjunto de ovejas se llama rebaño que lo cuida el pastor. Su voz se llama balar y su casa redil. El macho es el carnero y las crías son los corderos.
10 LA OVEJA CONTESTA VERDADERO O FALSO La oveja es un animal carnívoro La voz de la oveja se llama maullar Un conjunto de ovejas se llama rebaño Recién nacida mama para alimentarse Aprovechamos su lana y su carne La oveja tiene plumas Las ovejas viven en la pocilga Las ovejas tienen cuatro patas La cría de la oveja se llama cordero Ahora completa con la información que conoces: LA OVEJA hace... CARACTERÍSTICAS ALIMENTO CRIAS
11 EL GATO El GATO es un animal pequeño. Es vertebrado porque tiene huesos y principalmente carnívoro porque se alimenta de carne y otros pequeños animales. Es un animal mamífero porque nace vivo de la madre y mama para alimentarse. Tiene el cuerpo cubierto de pelo, tiene cuatro patas y rabo. Tiene unas uñas muy afiladas que utiliza para cazar y sujetar ratas y ratones. Utiliza la lengua para limpiarse y sus grandes bigotes para guiarse por la noche. Tiene muy buen olfato, oído y vista cuando hay poca luz. Su voz se llama maullar. La hembra se llama gata y las crías gatitos. Los gatos, como todas las mascotas, dependen de los hombres para su cuidado y alimentación.
12 EL GATO IMPRIME Y CONTESTA VERDADERO O FALSO El gato se limpia con la lengua El gato es un ave Su voz se llama maullar Las crías de los gatos son los gazapos El gato tiene el cuerpo cubierto de pelo Es un animal vertebrado Tiene unas uñas muy afiladas El gato tiene dos patas La hembra se llama gata Ahora completa con la información que conoces: EL GATO hace... CARACTERÍSTICAS ALIMENTO CRIAS
13 EL CONEJO "Los animales domésticos" El CONEJO es un animal mamífero, nace vivo del vientre de la madre y recién nacido mama para alimentarse. Su cuerpo está cubierto por un pelaje denso y suave. Tiene cuatro patas, las orejas muy largas y la cola muy corta y algunos no tienen cola. Es vertebrado y como todos los vertebrados tiene huesos. En la granja vive en la conejera. Se alimentan de materia vegetal, por eso son herbívoros. El hombre aprovecha del conejo su piel y su carne. La hembra se llama coneja y la cría se llama gazapo.
14 EL CONEJO CONTESTA VERDADERO O FALSO Recién nacido mama para alimentarse Tiene las orejas cortas y la cola larga El conejo no tiene huesos Las crías se llaman gazapos La voz del conejo se llama cacarear Es un animal herbívoro Su carne nos sirve de alimento El conejo tiene dos patas El conejo vive en la conejera Ahora completa con la información que conoces: EL GATO hace... CARACTERÍSTICAS ALIMENTO CRIAS
15 EL PERRO El PERRO es un animal mamífero y los mamíferos nacen vivos de la madre. Recién nacido mama para alimentarse. Tiene huesos y como todos los animales que tienen huesos es vertebrado. Su cuerpo lo tiene cubierto de pelo, tiene cuatro patas y rabo. Es un animal carnívoro porque se alimenta de huesos, carne... Su voz se llama ladrar. "Los animales domésticos" El perro puede realizar muchas tareas. Algunos son perros pastores porque cuidan el ganado, otros son perros de caza porque ayudan a sus dueños a coger conejos, perdices, liebres... Hay otros que vigilan las casas, las granjas... y se llaman perros guardianes; otros son los perros de compañía que viven con nosotros, también están los perros lazarillo que son los que guían a las personas ciegas y los perros policía que ayudan con su olfato a encontrar bombas, droga, etc. Son animales que necesitan unos cuidados, tenemos que alimentarlos, asearlos, vacunarlos, darles mucho cariño... La hembra es la perra y la cría es el cachorro. Un conjunto de perros se llama jauría.
16 EL PERRO CONTESTA VERDADERO O FALSO El perro es un animal mamífero La voz del perro se llama maullar Un conjunto de perros se llama jauría Las crías de los perros nacen de huevos El perro tiene el cuerpo cubierto de pelo Es un animal vertebrado Hay perros pastores, cazadores, guardianes... El perro tiene dos patas La cría del perro se llama cachorro Ahora completa con la información que conoces: EL PERRO hace... CARACTERÍSTICAS ALIMENTO CRIAS
mamífero vivíparo herbívoro vertebrado grande pesado 4 patas rabo 2 cuernos pelo piel leche carne campo, montañas establo mugir toro, ternero
La vaca es un animal mamífero porque mama leche de su madre. Es vivíparo porque nace del vientre de su madre. Es herbívoro porque come hierba y otros matorrales. Es vertebrado porque tiene huesos. Es un
Los animales. Los animales. Parque-Colegio Santa Ana. MªCarmen Pérez. Aula P.T.
Los animales MªCarmen Pérez 1 Los animales Relaciona con flechas Canguro Cebra Cerdo Cabra Caballo MªCarmen Pérez Zorro Gorila Jirafa Elefante Gato MªCarmen Pérez 50 MªCarmen Pérez 3 Los animales Pinta
LOS ANIMALES. Bloque 6. Orientaciones metodológicas. unidad didáctica. Sobre conocimiento del medio social y natural:
8 unidad didáctica LOS ANIMALES Bloque 6 Orientaciones metodológicas Sobre conocimiento del medio social y natural: 1. Características de los animales: mamíferos, aves, peces, reptiles, anfibios e insectos.
Título: Cuaderno de Granja Edita: Fundación Ilundain Haritz Berri. Ilustraciones: Juan Andrés Viedma. D.L. NA 3.212 2004
Granja Escuela HARITZ BERRI Baserri Eskola 31192 ILUNDAIN (Aranguren)-Navarra Tel : 948 339004 www.granjaescuela-haritzberri.com Ilundain.3008@cajarural.com CUADERNO DE GRANJA Título: Cuaderno de Granja
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
CONOCIMIENTO DEL MEDIO LOS ANIMALES NOMBRE: CURSO: CÓMO SE RELACIONAN LOS ANIMALES CON EL SER HUMANO? LOS ANIMALES: SALVAJES Y DOMÉSTICOS DOMÉSTICOS Son aquellos animales que viven con los seres humanos
UNIDAD DIDÁCTICA 6 : LOS ANIMALES
UNIDAD DIDÁCTICA 6 : LOS ANIMALES UNA FAMILIA DE GORILAS Los gorilas viven en la selva. Encontrar a los gorilas es muy difícil, y observarlos es peligroso. Por eso, para hacerlo, debemos escondernos entre
Durante nuestros viajes por el mundo encontramos muchos animales
Durante nuestros viajes por el mundo encontramos muchos animales flamenco Ave de pico, cuello y patas muy largos. Plumaje blanco en cuello, pecho y abdomen. Rojo intenso en cabeza, cola, dorso de las alas,
a) Tema y Tarea Final: Un paseo por la granja. Hacer una careta de un animal doméstico.
UN PASEO POR LA GRANJA Aula de Acogida, Nivel II. 4º Primaria lengua Castellana y Literatura. Nivel Plataforma, Español segunda lengua. Alumnado con desconocimiento de EL2 con desfase. 1º Toma de decisiones
Qué es? Qué es? G.T.LEA II
Es un ave grande. Su pico es grueso y curvado, es muy fuerte. Las garras son muy fuertes y le sirven para atrapar a las presas. Se alimenta de pájaros, conejos y ratones. Construye su nido en árboles altos
CLASIFICACIÓN LOS SERES VIVOS
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES DOCENTE: MARA CELINA MAZO T. TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL - EJERCITACION
Mi gallina. Mi gallina es muy bonita. Yo le echo siempre de comer. Un día se me perdió y mi padre fue a buscarla. Estaba poniendo un huevo
Mi gallina Mi gallina es muy bonita. Yo le echo siempre de comer. Un día se me perdió y mi padre fue a buscarla. Estaba poniendo un huevo Qué estaba poniendo la gallina? Quién la buscaba? Cómo es mi gallina?
UNIDAD DIDÁCTICA 7: LOS MAMÍFEROS Y LAS AVES
UNIDAD DIDÁCTICA 7: LOS MAMÍFEROS Y LAS AVES LOS PERROS SAN BERNARDO Los perros San Bernardo recorrían las montañas en grupos de cuatro, buscando a las personas que se perdían en la nieve. Cuando percibían
Departamento Administrativo Nacional de Estadística
Departamento Administrativo Nacional de Estadística Diseño DSO Dirección de Metodología y Producción Estadística -DIMPE Ficha Metodológica Encuesta de Sacrificio de Ganado -ESAG- Octubre 2014 PÁGINA: 1
Al final de cada cuaderno hay 3 Links de evaluación para que el alumno tome consciencia de su propio progreso.
1 Ágil link es una propuesta en el campo de la competencia matemática que pretende ayudar a desarrollar la agilidad mental con estrategias matemáticas. Llamamos Link al hecho de establecer conexiones.
El caballo. Roselyn. 1st.grade. Ms.C.Da Silva
El caballo El caballo tiene 4 patas tambien tiene pelo. El caballo come sacate y tiene una cola. El caballo vive en la granja. Los caballos corren en el sacate tiene, la cola larga. Las personas peinan
UNIDAD DIDÁCTICA LOS ANIMALES 1º CICLO
UNIDAD DIDÁCTICA LOS ANIMALES 1º CICLO C.P. POETA JUAN OCHOA - AVILÉS MUNDO ANIMAL Los animales son seres vivos. A lo largo de su vida se alimentan, crecen y se reproducen. DÓNDE VIVEN LOS ANIMALES? Algunos
Existen 5 clases de animales vertebrados: - los peces. - los anfibios. - los reptiles. - las aves. - los mamíferos.
C.E.I.P. Ramón y Cajal Guarnizo LA FAUNA EN EL MUNICIPIO DE ASTILLERO 2º CICLO DE PRIMARIA Curso 2007-2008 Trabajo elaborado a partir de los materiales cedidos por el área de Medioambiente del Ayuntamiento
EAC10-1 Adivina. En parejas, lean las descripciones que tienen para ver si su compañero/a de clase puede adivinar el animal.
Capítulo 10 EAC10-1 Adivina. En parejas, lean las descripciones que tienen para ver si su compañero/a de clase puede adivinar el animal. Estudiante A 1. Es un insecto pequeño que vuela de flor en flor
1. Los individuos que manifiestan un carácter recesivo, Son homocigotos o heterocigotos para el carácter? Por qué?
1. Los individuos que manifiestan un carácter recesivo, Son homocigotos o heterocigotos para el carácter? Por qué? 2. La acondroplasia es una forma de enanismo debida a un crecimiento anormalmente pequeño
http://www.educa.jcyl.es
Adivina el animal Os proponemos un divertido juego para hacer con toda la clase. 1) A cada uno los alumnos se le asigna un animal de la lista. Cada animal tiene una ficha con unas frases que lo identifican,
FICCIONARIO PROYECTO DE ESCRITURA CREATIVA 2º PQPI IES BOVALAR. http://jardinesdelpqpi2.blogspot.com.es/
FICCIONARIO PROYECTO DE ESCRITURA CREATIVA 2º PQPI IES BOVALAR http://jardinesdelpqpi2.blogspot.com.es/ CONILINCE KEVIN E. Nombre común: Conilince Nombre científico: Conijus linxus Hábitat: Vive en los
Trabajo Cuento Infantil
Trabajo Cuento Infantil Dónde está mi oso? Mercedes Pérez Gerveno Marta Vegas Araque 3º Magisterio Infantil B Dónde está mi oso (E.I. 5 años) Página 1 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA SESIÓN Título: Dónde
Los animales. 68 sesenta y ocho
Los animales Comentamos De qué forma clasificarías o agruparías estos animales? Elabora una lista y compárala con las de tus compañeros y compañeras. 68 sesenta y ocho CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES Recuerda
Los animales herbívoros comen distintas partes de las plantas. Las ovejas o las cebras son animales herbívoros.
LOS ANIMALES SE ALIMENTAN Según su alimentación los animales pueden ser herbívoros, carnívoros y omnívoros. Los animales herbívoros comen distintas partes de las plantas. Las ovejas o las cebras son animales
Encuesta Escolar Niños del Milenio - Perú Ejercicios de Comprensión Lectora 3º de primaria
Encuesta Escolar Niños del Milenio - Perú Ejercicios de Comprensión Lectora 3º de primaria DATOS DE LA I.E. Y EL ESTUDIANTE 0.1 Nombre y/o Nº de la I.E. 0.2 Código de la I.E. [ ] 0.3 Turno de la I.E. [
El tipo de carne que dentro de la de canal proporciona cada región anatómica en particular
Carnes Concepto y características La parte comestible de los músculos de los animales sacrificados en condiciones higiénicas Animales de corral, de caza de pelo y pluma, y mamíferos marinos La carne será
Escribe tu propio Libro Guía!
Escribe tu propio Libro Guía! Tú leiste el libro guía de Maggie que incluye a varios animales Africanos. Ahora es tu turno para escribir tu propio ligro guía. Usa las siguientes frases para escribir pequeñas
RAZAS AUTÓCTONAS DE MENORCA. Máximo Espadas de Castro
RAZAS AUTÓCTONAS DE MENORCA Máximo Espadas de Castro (Características de las mismas) (LA VACA DE MENORCA) INTRODUCCIÓN.- Es un representante claro del tronco bovino rojo convexo del área mediterránea.
Alumno: AAI CEIP Maribáñez
Alumno: AAI CEIP Maribáñez Unidad 1: Nuestro cuerpo 1. Coloca cada parte del cuerpo en su lugar. cabeza tronco extremidades 2. Clasifica Cabeza Tronco Extremidades 3. Clasifica Duro Blando 4. Clasifica.
Animales en todas partes!
Formación para la vida ciudadana y la democracia 4 Animales en todas partes! Qué aprenderemos? Identificaremos algunas características de los animales. Describiremos las formas de crianza de los animales.
Nombre: Escribe si lo haces solo o acompañado. Jugar al fútbol. Salir de paseo. Ir de excursión. Leer cuentos. Pintar. Ir al cine.
Escribe si lo haces solo o acompañado Jugar al fútbol Salir de paseo Ir de excursión Leer cuentos Pintar Ir al cine Nadar Escribe los nombres de estos mamíferos Completa El hijo de la gallina es el El
McGraw-Hill Ciencias 2000, Edición para Texas Prueba de práctica para TAKS. Grado 3, Capítulo 12 Mantener el equilibrio. Nombre.
McGraw-Hill Ciencias 2000, Edición para Texas Prueba de práctica para TAKS Grado 3, Capítulo 12 Mantener el equilibrio Nombre Fecha Usa la información siguiente y tus conocimientos de ciencias para contestar
CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES
CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES JEFE DE GOBIERNO Mauricio Macri MINISTERIO DE EDUCACIÓN Esteban Bullrich SUBSECRETARÍA DE GESTIÓN EDUCATIVA Y COORDINACIÓN PEDAGÓGICA Maximiliano Gulmanelli SUBSECRETARÍA
Anexo 1 TABLA PARA DEFINIR EMPRENDIMIENTOS COMERCIALES Y FAMILIARES O AUTOCONSUMO CON SISTEMAS INTENSIVOS Y CONCENTRADOS DE PRODUCCIÓN ANIMAL (SICPA) CATEGORÍAS TIPO DE ANIMALES Vacas lecheras (secas,
ANIMALES DOMESTICOS. VARIEDAD DE ANIMALES DOMESTICOS Entre los animales domésticos podemos encontrar:
ANIMALES DOMESTICOS Los animales domésticos son pequeños o grandes animales que pueden llegar a ser domesticados por el hombre y, por tanto, convivir con ellos. Cuando pensamos en animales domésticos lo
Lección 1. La ganadería
Lección 1 La ganadería La ganadería es una actividad del sector primario que consiste en la crianza y cuidado de algunos animales para obtener alimentos y otros productos útiles para la industria. La ganadería
I.E.S. Flavio Irnitano El Saucejo (Sevilla) Curso 2.015 2.016
I.E.S. Flavio Irnitano El Saucejo (Sevilla) Curso 2.015 2.016 Departamento de Biología y Geología NIVEL: 2º Bachillerato MATERIA: BIOLOGÍA PROBLEMAS DE GENÉTICA 1.- El pelo corto se debe al gen dominante
GUIA DIDÁCTICA COLEGIOS EDUCACIÓN ESPECIAL VISITA GRANJA- ESCUELA 2007
GUIA DIDÁCTICA COLEGIOS EDUCACIÓN ESPECIAL VISITA GRANJA- ESCUELA 2007 www.ceieljarama.com Índice 1. OBJETIVOS GENERALES DE C.E.I. EL JARAMA... 1 2. METODOLOGÍA GENERAL DE C.E.I. EL JARAMA... 1 3. ETAPAS
Coches y perros. Autores: Javi Morel y Pablo Martínez
Coches y perros Autores: Javi Morel y Pablo Martínez June 4, 2014 Contents 1 Sergio Pininfarina y Parson Russel Terrier 2 1.1 Parson Russel Terrier........................ 2 1.2 Sergio Pininfarina..........................
TENEMOS PLAN!... SECUNDARIA PARA CONSERVAR NUESTRA ÁGUILA IMPERIAL. Proyecto escolar: TENEMOS PLAN!... PARA CONSERVAR NUESTRA ÁGUILA IMPERIAL
CAMPAÑA DE DIVULGACIÓN DEL PLAN DE RECUPERACIÓN DEL ÁGUILA IMPERIAL IBÉRICA EN CASTILLA Y LEÓN TENEMOS PLAN!... PARA CONSERVAR NUESTRA ÁGUILA IMPERIAL Diseño y producción: Fundación CBD-Habitat. 2007.
Clasifico los animales
1. Identificación Área: Ciencias de la Naturaleza SC 07: Los animales como seres vivos Resumen: Esta propuesta didáctica tiene como finalidad propiciar en los estudiantes una actitud a favor del cuidado
EL LOBO EL LINCE. Las principales causas de su desaparición son: la destrucción de su hábitat, la caza y los atropellos. EL TIGRE DE SUMATRA
EL LOBO El lobo es un animal mamífero y carnívoro. Los lobos son muy inteligentes. Son animales depredadores. Viven en Europa, Asia y América del Norte. En algunos países, como Estados Unidos, su población
Para las Mentes Creativas
Para las Mentes Creativas La sección educativa de Para las Mentes Creativas puede ser fotocopiada o impresa de nuestra página web por el proprietario de este libro para usos educacionales, no comerciales.
Hablamos de los animales
. Las mascotas el gato el perro el periquito el hámster el conejillo de Indias el conejo los peces el ratón Y tú? Tienes mascota? Descríbela a tus compañeros de clase sin mencionar qué animal es. Los otros
PROBLEMAS DE GENÉTICA 2013
PROBLEMAS DE GENÉTICA 2013 A. Primera y segunda ley de Mendel. Retrocruzamiento 1. Cobayas negras heterocigotas (Bb) se aparearon con cobayas blancas recesivas homocigotas (bb).indicar las proporciones
«Chorche el Quebrantahuesos»
Hola, soy Chorche, el quebrantahuesos del cuento. Quiero que me acompañéis a descubrir algunos aspectos del cuento que quizá os han pasado inadvertidos. Yo voy a tratar de ayudaros. Recordad que los quebrantahuesos,
perro heterocigoto con una perra heterocigota y tienen 12 perritos, cuántos de éstos se espera que sean negros? cuántos se espera que sean marrón?.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE EJERCICIO TALLER SOBRE PROBLEMAS DE HERENCIA MENDELIANA Para resolver em grupos y entregar
SESIÓN N DE APRENDIZAJE
SESIÓN N DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS. I.I. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: I.II. SECCIÓN: I.III. Nº DE NIÑOS: I.IV. PROFESORA DE AULA: I.V, PROFESORA PRÁTICANTE: I.VI. APRENDIZAJA SIGNIFICATIVO: CONOCIENDO
BARC Houston Reglamento de Animales en Houston
BARC Houston Reglamento de Animales en Houston El Usar Una Etiqueta de Licencia Gúlmina en una Llamada a su Casa Departamento de Salud y Servicios Humanos de Houston, Reglamento de Animales Teléfono: 713.229.7300
Animales Fantásticos Word List
El Hábitat Africano Africa tiene montañas, desiertos, cañones, abrevaderos y pastos. el león El león dice, rrrooaaaaaaarrr. Es un león. Un león descansando. El león tiene la piel tostada. Los leónes descansan
TEMA 11: LOS ANIMALES VERTEBRADOS
TEMA 11: LOS ANIMALES VERTEBRADOS Es el grupo más conocido del filo o tipo cordados (animales con un eje nervioso llamado cuerda dorsal) y son mucho más complejos y evolucionados que los invertebrados.
Lección 11 LAS COSAS Y LAS IDEAS SE RELACIONAN: ADIVINANZAS
Lección 11 LAS COSAS Y LAS IDEAS SE RELACIONAN: ADIVINANZAS 1. FÓSFOROS encender patinar quemar 2. ZAPATO caminar sonarse correr 3. VASO beber encender derramar 4. CLAVEL telefonear oler marchitar 5. ROPA
Los animales. Los animales
Los animales 1 Los animales Relaciona con flechas Canguro Cebra Cerdo Cabra Caballo Zorro Gorila Jirafa Elefante Gato 50 3 Los animales Pinta según el color que se indica. 4 Completa estos nombres de animales
Había muchos animales domésticos: conejos, cerdos, gallinas, pavos reales, patos, dos ponis, un burro, un caballo y cabras.
Excursión a Sierra Alhamilla "Granja el Puntalillo" Algunos alumn@s nos cuentan su experiencia y curiosidades de los animales que vieron en la granja-escuela. Hace unos días fuimos a una granja. Al llegar
PREGUNTAS TEMA 5. Los animales y plantas son seres vivos porque nacen, crecen, se reproducen y mueren. Además realizan las funciones vitales.
1 PREGUNTAS TEMA 5 1.- Por qué los animales y plantas son seres vivos? Los animales y plantas son seres vivos porque nacen, crecen, se reproducen y mueren. Además realizan las funciones vitales. 2.- En
Abdomen: Parte del cuerpo de un insecto entre el tórax y la parte inferior. (TG) Acoplamiento: Unión que generalmente lleva al acto sexual.
Insectos Definitions Spanish 2005 Edition Abdomen: Parte del cuerpo de un insecto entre el tórax y la parte inferior. Acoplamiento: Unión que generalmente lleva al acto sexual. Adulto: Un insecto completamente
FORMACIÓN ACADÉMICA TALLER AREA DE CIENCIAS NATURALES GRADO SEGUNDO PERIODO 03 NOMBRE:.CLASIFICAR. Comparar.Relacionar
FORMACIÓN ACADÉMICA TALLER PFA-01-R04 Versión 02 AREA DE CIENCIAS NATURALES GRADO SEGUNDO PERIODO 03 NOMBRE: CAPACIDADES.Observar.Caracterizar.Comprobar EJE Ecosistémico Organísmico TEMA DESTREZAS.CLASIFICAR.
Los animales de la granja
animaliers ferme (castella).qxd 9/5/0 : Página 4 AUTOR: Patrick David (adjunt al Museu Nacional de Ciències Naturals de París) TRADUCCIÓN: Ramon Sala Gili ILUSTRACIONES: Olivier Verbrugghe CRÉDITOS FOTOGRÁFICOS:
Universidad Estatal de Bolívar
Universidad Estatal de Bolívar FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, SOCIALES, FILOSÓFICAS Y HUMANÍSTICAS CARRERA DE BELLAS ARTES Modulo de Dibujo Natural Sexto Ciclo Estudio de la fauna Animales domésticos,
( 236) Australian Silky Terrier. Terriers de compañía. Sin prueba de trabajo.
Raza País de Origen Grupo 3 Sección 4 ( 236) Australian Silky Terrier Australia Terriers Terriers de compañía. CACIB. Fecha de Reconocimiento 03-10-62 Publicación del Estándar valido 08-10-12 Prueba de
doc-pegatinas PEGA Y DESCUBRE.qxp 23/07/2009 18:53 PÆgina 1 EdiRights
ights doc-pegatinas PEGA Y DESCUBRE.qxp 23/07/2009 18:53 PÆgina 1 BOSQUE.qxp 21/02/2008 14:25 PÆgina 1 Mis son enormes, lo veo todo, lo que más me gusta es la Durante el duermo. Tengo un gran que me sirve
PEGAR AQUÍ. Rebaño Cabras. Hato de Vicuñas. Hato de Guanacos. Bandada de Ñandú. Majada o Rebaño. Hato de Llamas. Conejera. Jauría de Perros.
Rebaño Cabras Bandada de Majada o Rebaño Hato de s Conejera Jauría de Perros Gaterío CORTAR POR LA LINEA PUNTEADA Hato de s PEGAR AQUÍ Hato de s Parvada de Gallinas Tropilla Parvada de Patos Recúa Rodeo
ERIZO LOS ANIMALES INVERTEBRADOS-EQUINODERMOS. Anfioxo o pez lanceta. Ascidia AULA 360 1º ESO UNIDAD 12 CIENCIAS DE LA NATURALEZA
LOS ANIMALES INVERTEBRADOS-EQUINODERMOS ERIZO http://www.educaplus.org/play-53-organizaci%c3%b3n-de-un-equinodermo.html Anfioxo o pez lanceta Ascidia LOS ANIMALES INVERTEBRADOS-EQUINODERMOS Estrella de
Elaboradas por Josep Gregori Soler. dibujos Montse Español. Propuestas didácticas. Un día en la granja
Elaboradas por Josep Gregori Soler dibujos Montse Español Propuestas didácticas Un día en la granja Elaboradas por Josep Gregori Soler Dibujos Montse Español Propuestas didácticas Un día en la granja D
Los sentidos. Escribe lo que podemos percibir con nuestros sentidos. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés. L.A. Rojo
Los sentidos Escribe lo que podemos percibir con nuestros sentidos ÓRGANO SENTIDO Separa las palabras de estas frases. Escríbelas correctamente. Lajirafaestáenlaselva... Laranaviveenunacharca... Elcazadorveunzorroenelbosque...
U.E COLEGIO "CRISTO REY" PPDOMINICOS. SAN CRISTÓBAL EDO. TÁCHIRA. BIOLOGÍA DE 4TO AÑO. Reino Animal
U.E COLEGIO "CRISTO REY" PPDOMINICOS. SAN CRISTÓBAL EDO. TÁCHIRA. BIOLOGÍA DE 4TO AÑO. Reino Animal Reino Animal Vertebrados Mamíferos Aves Peces Anfibios Reptiles Invertebrados Artrópodos Insectos Arácnidos
CUIDADOR DE ANIMALES. Nivel Inicial
CUIDADOR DE ANIMALES Yo soy Nivel Inicial ESTE ESPACIO ES PARA QUE TE DIBUJES A VOS CON ALGÚN ANIMAL QUE QUIERAS MUCHO 2 TE VAMOS A MOSTRAR ALGUNOS ANIMALES QUE SON DE COMPAÑÍA Y OTROS QUE SON DE TRABAJO.
Name Date Class. En esta sección, aprenderás los siguientes términos nuevos: productor descomponedor consumidor cadena alimentaria
Sección 2 Los Seres Vivos Necesitan Energía En esta sección, aprenderás los siguientes términos nuevos: productor descomponedor consumidor cadena alimentaria herbívoro ciclo alimentario carnívoro pirámide
LOS ANIMALES INVERTEBRADOS
LOS ANIMALES INVERTEBRADOS PRINCIPALES GRUPOS DE INVERTEBRADOS PÓLIPOS GUSANOS EQUINODERMOS MOLUSCOS ARTRÓPODOS Animales con forma de saco y tentáculos venenosos alrededor de la boca Animales con el cuerpo
Secundaria. TÍTULO DE LA UNIDAD Ciber-biólogo investigando. Reserva de la Biosfera
Unidades Unidad didáctica didácticas Secundaria TÍTULO DE LA UNIDAD Ciber-biólogo investigando Reserva de la Biosfera Actividades www.somosbiosfera.org 27 OBJETIVOS (Actividad 1) Introducir, reconocer
1 Entrada. Entrada. Demostrando. lo que aprendimos COMUNICACIÓN. ogrado. Primaria. Nombre. Sección. N. o de orden
Entrada Entrada Demostrando lo que aprendimos COMUNICACIÓN 4. ogrado Primaria Nombre N. o de orden Sección 3 Cuarto grado primaria 2 Ahora puedes emp eza r. Entrada Francisco leyó este aviso publicitario
LECTURAS COMPRENSIVAS SOBRE ANIMALES. MªÁngeles Morales Domínguez
LECTURAS COMPRENSIVAS SOBRE ANIMALES LECTURAS COMPRENSIVAS Los elefantes: Son los animales terrestres de mayor tamaño. En concreto, el elefante africano es el mayor de todos: un adulto puede pesar más
Índice de tablas. Operación Obtención de los Márgenes Brutos Estándar (MBE): vegetales y animales Plan Programa 2012
Operación 2200153 Obtención de los Márgenes Brutos Estándar (MBE): vegetales y animales Plan 2011-2016 Programa 2012 Índice de tablas Cálculo del Márgenes Bruto Estándar de los distintos productos A. Cultivos
BIJAWPOJNA AS NONO O La crianza de animales en el pueblo movima
BIJAWPOJNA AS NONO O La crianza de animales en el pueblo movima Nación Movima Educación primaria comunitaria vocacional BIJAWPOJNA AS NONO O La crianza de animales en el pueblo movima Nación Movima Educación
El reporte de Colton
PASAJE PASAJE EVAACION 1 a Sra. Baker está enseñando a su clase de segundo grado acerca de los mamíferos. os estudiantes están aprendiendo EVAACION datos acerca de los mamíferos. os mamíferos son animales
Problemas de Genética (Dr. René Nieves) (Tomados de: Solomon, Berg, Martín. Biology 5th Ed. Saunders College Publishing:Fla. 1999 p.
Problemas de Genética (Dr. René Nieves) (Tomados de: Solomon, Berg, Martín. Biology 5th Ed. Saunders College Publishing:Fla. 1999 p.243) 1. En los guisantes, el color amarillo es más dominante que el verde.
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DE APRENDIZAJE PARA CUARTO AÑO BÁSICO
Lee con calma las siguientes preguntas y elige la alternativa correcta marcándola con una X. 1) Muchos animales puede correr a gran velocidad para cazar y otros para escapar de quien los quiere cazar,
Organizado por Amigos de las Rapaces & CETRERIAONLINE.COM
Palmanyola - Mallorca - 4º Curso de cetrería - Altanería - Halcones ORGANIZAN www.cetreriaonline.com www.amigosdelasrapaces.com 21/07/2012 4º Curso de cetrería - Altanería - Halcones Organizado por Amigos
Esta ilustración no muestra necesariamente el ejemplo ideal de la raza
FEDERATION CYNOLOGIQUE INTERNATIONALE (AISBL) SECRETARIAT GENERAL: 13, Place Albert 1 er B 6530 Thuin (Belgique) 05.12.2012/ES Estándar-FCI n 164 LEBREL ESCOCÉS (Deerhound) J.Campin, illustr. KC Picture
Unidad 2 CIENCIAS NATURALES ALUMNADO LOS ANIMALES 1
LOS ANIMALES 1 Ficha 1 (Actividad 1) REPASO DE NOMBRES DE ANIMALES LOS ANIMALES 2 cont. Ficha 1 (Actividad 1) REPASO DE NOMBRES DE ANIMALES Vamos a jugar al STOP Normas de juego: 1- Una persona, cerca
Cosas qué hay que saber antes de ir al teatro.
Dossier pedagógico El Viaje de Martín Cosas qué hay que saber antes de ir al teatro. Se trata de un espectáculo unipersonal en el que se encuentran y unen varias disciplinas artísticas. El arte de los
Para las mentes creativas
Para las mentes creativas La sección educativa Para las mentes creativas puede ser fotocopiada o impresa de nuestra página del Web por el propietario de este libro para usos educacionales o no comerciales.
Biología. 2º Bachillerato
PROBLEMAS DE GENÉTICA Biología 2º Bachillerato Manuel Porras 1.- Supongamos que en la especie vacuna, el pelo colorado domina sobre el berrendo en negro (blanco y negro). Un toro de pelo colorado, se cruza
!"#$%&"'(#)#*+,"&-%#+&.+/"%0"1%2%#+(#3456#
Perros 1. Dar el nombre científico del perro doméstico. El perro doméstico (Canis familiaris) 2. Nombrar cinco características del perro doméstico. a) El hocico puede ser corto, como el del pequinés, o
Manual de Instrucciones. Granja Sorpresas. 2010 VTech Impreso en China 91-002466-002-000
Manual de Instrucciones Granja Sorpresas 2010 VTech Impreso en China 91-002466-002-000 Queridos padres: En VTech sabemos que los niños tienen la capacidad de hacer grandes cosas. Esta es la razón por la
Ponerle el alce a la montaña
Ponerle el alce a la montaña Qué vamos a hacer? Dónde están, si al comienzo caminan por una selva cálida y hielo y nieve? En una montaña! niño explorará los animales y las plantas que viven en diferentes
LA COMIDA ES UNA MUESTRA DEL CUIDADO DE JESÚS (A.2.4.4)
LA COMIDA ES UNA MUESTRA DEL CUIDADO DE JESÚS REFERENCIA BÍBLICA: Exodo 16 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Danos hoy el pan que necesitamos" (Mateo 6:11, Dios Habla Hoy). Doy gracias
LOS TRABAJOS Y SERVICIOS
LOS TRABAJOS Y SERVICIOS Contenido LOS TRABAJOS Y SERVICIOS... 1 LOS TRABAJOS Y SERVICIOS... 2 INTRODUCCIÓN:... 2 TRABAJOS PARA OBTENER PRODUCTOS NATURALES:... 2 La agricultura... 2 La ganadería... 3 La
LOS ANIMALES. ANIMALES SALVAJES Y DOMÉSTICOS
LOS ANIMALES. ANIMALES SALVAJES Y DOMÉSTICOS Los animales son seres vivos porque nacen, se alimentan, crecen, se reproducen y mueren. En la Tierra hay millones de animales distintos. Algunos viven con
Los osos osos Una osa osos
Oso 1. Los osos son omnivoros y comen cosas que son muy nutritivas, lleno de proteinas, como termitas, avejas y polillas, tambien bayas, nueces, bellotas, miel y fruta. 2. Ellos viven en bosques densos
Las especies animales
Las especies animales. Supervivencia o extinción Las especies animales Supervivencia o extinción Nivel de aplicación NB3 y NB4. Sector de aprendizaje Ciencias naturales. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Identificar
Prometemos solemnemente que podemos cuidar tu perro
Prometemos solemnemente que podemos cuidar tu perro Núcleo: SERES VIVOS Y SU ENTORNO Nivel: SEGUNDO CICLO Duración: 12 MINUTOS DESCRIPCION: Charlie y Lola es una divertida serie de animación que nos muestra
CRÍA DE GALLOS DE PELEA
CRÍA DE GALLOS DE PELEA Cría de Gallos de Pelea Esta es una información técnica pequeña es para brindar un poco de las experiencias obtenidas mezcladas con lo escrito por entendidos en la materia de los
Zona de creación de granjas
Introducción Zona de creación de granjas Para conseguir el éxito, deberás investigar en la amplia base de datos del programa para conocer mejor a tus animales y los cuidados y atenciones que necesitan.
Hola, soy Tom el hurón de patas negras. Me mudé hace poco a los pastizales de Janos. Vivo en las colonias de perritos llaneros y quiero que me
Hola, soy Tom el hurón de patas negras. Me mudé hace poco a los pastizales de Janos. Vivo en las colonias de perritos llaneros y quiero que me conozcas. Tom el hurón de patas negras Quién soy? Los hurones
los animales son un regalo de dios
los animales son un regalo de dios (a.3.2.2) REFERENCIA BÍBLICA: VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: Salmo 104:10-14a "Al que da de comer a hombres y animales, porque su amor es eterno"
La fauna en extinción NOMBRE : ÁNGEL CABALLO DÍAZ.
La fauna en extinción NOMBRE : ÁNGEL CABALLO DÍAZ. Introducción: cuando se considera a un animal en peligro de extinción? Se considera en peligro de extinción a una especie animal, cuando su existencia
Datos sobre animales
Datos sobre algunos animales: El zorro Extensión geográfica: En todas partes del mundo. Dieta natural: Los zorros son omnívoros, aprovechándose de frutas, nueces, bayas, roedores, pájaros, conejos y huevos
RECTIFICACION DEL CENSO GANADERO. de 1929 PRODUCTOS DE LA GANADERIA SEGUN LOS DATOS WECOGIDOS EN 1931 <4>
RECTIFICACION DEL CENSO GANADERO de 1929 Y PRODUCTOS DE LA GANADERIA SEGUN LOS DATOS WECOGIDOS EN 1931 OIDADIIIT33 JI Oa rz3d -h! +." 0 1 a..)..?' 263 RESUMEN del Censo Ganadero de 1929 y rectificación
En 6 días crece el nutritivo forraje!
En 6 días crece el nutritivo forraje! La semilla revienta El brote comienza a tomar forma Aparecen nodos blancos La hoja cerrada - 12 cm Las semillas germinan La hoja abierta - 20 cm 2 Fodder Solutions